6月3日上午8:00~8:50,教育部评价专家组成员、新疆农业大学技术学院院长史可斌在205教室听了技术学院教师张瑞教授的业余英语课程。教学楼。6月3日上午9时,评估专家史可斌到信息科学技术研究所进行检查指导。信息科学技术学院负责人从四个方面做了报告:学院的细节、本科教学、教学亮点和未来目标。石可斌在听取报告后,对学院近十年的教学成果进行了肯定,并结合新疆农业大学工程学院和业余学生的成长,提出了一些建议和意见。

他认为,在农业院校教授和培养成长工程的业余爱好者更为困难。在西北地区的农业院校中,培养和教授生长工程专业的业余人才难度更大。但是,只要提供了良好的政策支持,就树立了坚定的信心,增强了自强不息、不怕困难的信心。取得好成绩。关键是要解决这三个主要问题。即:第一,要真正树立以人为本的理念,留住人才,挖掘人才,调动人才的主观能动性,发挥现有人才的作用,为学院的发展和业余建设做出贡献;第二,要充分发挥现有人才的作用。

充分发挥学科优势,把计算机技术与农业信息化建设联系起来。三是做好对外交流与合作,积极开展学术交流、人才培养与交流、科研目的的合作与交流。6月3日上午10:10-11:00,石可斌在图书馆402教室听了中专徐健老师讲授的“水电站”课程。6月3日上午11:10至12:20,评审专家史可斌到高校团委检查指导。学校团委主任作了题为“育人、服务教学、积极搭建教学成长平台、促进团员全面成功”的信息通报。本报告从“欣赏青年、鼓励青年、凝聚青年、服务青年”的理念出发,积极开展主题教学活动,营造以志向、自信、信教为核心的育人氛围。

开展特色品牌活动,推进学风建设。为提高李先生的社会适应能力,本报告从三个方面展开:积极搭建实践教学平台,促进团员全面发展。听了报告后,史可斌的教学一定会给我们一些关于联赛的东西。他认为通过观光游览,“达先生的素质发展培训”、“达先生的职业生涯设计”和“谷物拼图”给他留下了深刻的印象。他还与学校团委有关人员结合家庭教育、能力培养方式和多年教学经验进行了交流。他认为,教青年团成员“真、真、善、美、力、专”是非常重要的。

我们不仅要重视培养学生认识自我、了解社会、改造社会的能力,还要重视和尊重学生的人格成长,培养学生的思维方式和创新能力。他希望校团委能更加重视吴先生的心理健康教育。6月3日下午,评估专家史可斌先生与四年级32名学生、14所学院和22名业余爱好者举行了研讨会。就业余学习与学术生活、师生关系、失业与继续教育的选择、理论学习与社会实践、工作与失业、心理健康与素质教育、抱负信等问题进行了讨论与交流。还有信心。

石可斌先生的演讲在信息科学与技术学院听取。史可斌先生的讲座是向信息科学技术学院的老师们介绍的。石可斌先生的演讲在团委听取。石可斌先生的演讲与团委同志们进行了交流。施可斌先生的讲座由教授主持。。